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      Sadop Rosario, tras la movilización por la educación: “Tiene que haber una lectura de los funcionarios santafesinos, sino hay una doble vara”

      24 de abril de 2024 | 05:59
      Sadop Rosario, tras la movilización por la educación: “Tiene que haber una lectura de los funcionarios santafesinos, sino hay una doble vara”
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      El secretario general del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP) Rosario, Martín Lucero, apuntó contra los funcionarios provinciales luego de la movilización federal en defensa de la educación pública.

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      En primer lugar, el referente gremial afirmó: “El Gobierno de Santa Fe se comprometió a convocar a paritarias después de la jornada de ayer que nucleó a miles de personas a lo largo y ancho de la República Argentina, detrás de la bandera de la educación y encolumnados por la defensa de la universidad pública y gratuita”.

      Luego, el sindical señaló que “tiene que ser un llamado de atención para todos los gobiernos” y subrayó que “hoy deberían estar todos sentados discutiendo un proyecto de financiamiento universitario y la instalación del fondo de incentivo docente” .

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      Por otro lado, Lucero se refirió a funcionarios de la provincia y sus diferentes mensajes de apoyo a la movilización nacional de este martes, por lo que añadió: “Muchos de ellos ayer por la tarde posteaban cosas y salieron a marchar en nombre de la universidad pública. No se puede aplicar el presentismo, congelar el salario, cambiar las condiciones de trabajo a un montón de egresados de estas mismas universidades nacionales de la provincia que nutren el sistema educativo santafesino”.

      En este sentido, amplió: “Tiene que haber una lectura de los funcionarios de Santa Fe sobre lo que fue la jornada de ayer, porque demuestra el alto valor que tiene la educación cómo derecho y el gran respeto que se le tiene a la profesión. Sino hay una doble vara que es muy fea y de la cual mucha gente se ha dado cuenta”. Por último, el secretario general de Sadop concluyó: “Si defendés la educación por la tarde, a la mañana no apliques los ajustes sobre el sistema educativo”.

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